De la carte scolaire

Initialement, l’assouplissement avait été associé à trois éléments :

- la transparence sur les procédures,

- le renforcement de la mixité scolaire,

- le renforcement de la mixité sociale.

Le SNPDEN souligne l’opacité totale quant aux effets réels de cet assouplissement : aucune donnée n’est livrée sur l’évolution de la mixité sociale et scolaire, ni même sur le taux de satisfaction réel des demandes des familles lors de l’affectation. Le nombre de dérogations satisfaites ne répond pas à cette demande pressante de lisibilité. Le SNPDEN ne se positionne pas pour un retour à la situation antérieure mais considère que, sur cette question stratégique pour les établissements, il appartient à l’Etat de jouer son rôle de régulateur et donc qu’il importe de mesurer les incidences de cette mesure, ce qui le conduit à demander, avec insistance, la mise en place d’un observatoire qu’il finira par mettre en place lui-même si aucune évolution n’a lieu.

Luc Chatel affirme sa volonté d’être transparent sur les résultats réels de l’assouplissement de la carte scolaire.