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[Webinaire le 19.03 à 16H00] Après la PSC... la Prévoyance : tout comprendre !
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il y a 19 heures
#IA pour les #perdirs : découvrir et prendre la main [Webinaire : 20.03 à 14H00]
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AGD Orne - 6 mars 2026
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il y a 4 jours
Collèges + Voie Pro. : des parutions attendues par les chefs d’établissement
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il y a 5 jours
Des ressources pour aller plus loin | Actu Perdirs 12.03.2026
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il y a 5 jours
Femmes, personnels de direction : l’égalité ne se décrète pas, elle se construit
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il y a 5 jours
[Nouveau !] Décryptage Juridique : Loi sur le statut de l'élu
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il y a 5 jours
Webinaire Cellule Juridique | 3 ans après... la CDisation des AED ? [Webinaire + FAQ disponibles]
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il y a 1 semaine
Retour sur l'AGA du [11.02.2026]
Vie syndicale
Rennes

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il y a 1 semaine

Nos dernières communications

Actu Perdirs/Lettre Hebdo

ACTUS PERDIRS n° 2026-04 du 12 mars

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Actu Perdirs/Lettre Hebdo

ACTUS PERDIRS n° 2026-03 du 12 février

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Direction 297 – Février 2026

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Actu Perdirs/Lettre Hebdo

ACTUS PERDIRS N° 2026-02 DU 29 JANVIER

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Lettre de direction

N° 2026-02 du 22.01.2026 | Suicide de Camélia (…) Laissons la justice faire son travail

Communiqué de presse

Suicide de Camélia (…) laissons la justice faire son travail | 22.01.2026

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Lettre de direction

N° 2026-01 du 20.01.2026 | #Mobilité 2026 des perdirs – Pour une véritable concertation et des outils fiables

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Actu Perdirs/Lettre Hebdo

ACTU PERDIRS n°2026-1 du 12 janvier

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La revue Direction

N° 297 − Février 2026
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Nos conseils lecture

Nous présentions régulièrement, dans notre revue DIRECTION, des ouvrages que les éditeurs nous adressent et qui sont susceptibles d’intéresser notre profession. Parce que nous ne pouvons tout insérer dans cette revue, à la fois en raison du manque de place et à la fois en raison de la richesse éditoriale de ce type d’ouvrages, nous vous proposons en ligne une sélection d’ouvrages pertinents dans votre pratique quotidienne et pour les enjeux de l’Éducation. Certains feront l’objet de comptes rendus de lecture.

🔗Article lié : Rubrique Vu et lu pour vous du Centre Henri Aigueperse

Dossier Pôle d'appui à la scolarité

Un positionnement syndical encore à construire
La Commission Éducation et pédagogie suit depuis deux ans le déploiement des pôles d’appui à la scolarité (PAS). Associée à l’ensemble des audiences avec les différents responsables du service École inclusive — quel que soit le nom qu’il a pris au fil des ministères successifs — elle a fait part de ses interrogations et inquiétudes. Quel bilan tirer du déploiement — à marche forcée — de ces PAS ? Quel positionnement syndical ?

Engagé pour l’environnement : compensation de l’impact carbone de notre site internet En savoir +